蓝色星球读后感（推荐12篇）

“不要说心里有个地方。”

“那是我一直不敢梦见的地方。”

漆黑的温暖或是浮光的冰凉。

——题记

像马路上车子驶过——留在空气里的——尘埃。

像星球**几亿年——留在宇宙里的——尘埃。

像你爱的尘土，留在我心中最柔软的地方。

哦，原来，她叫亲情。

当我翻开这本书时，我已经做好了悲伤的打算，真的，落落好似我眼泪的克星。

很平凡的故事。

像“哥哥”一样的夏圣轩，像“弟弟”一样的夏政颐，互相填补着来自单亲家庭的亲情，永远差距2岁的年龄，6厘米的身高，永远的真挚的感情，更像是亲情的友情。

但是，当他们的家庭重组，当“哥哥”真的变成了哥哥，“弟弟”真的变成了弟弟，友情真的变成亲情，他们之间却有了隔阂。一步，没有人可以跨越，没有人可以接受。

所以，他们以自己的速度朝相反的方向走，然后，距离变得越来越大。

那些年，岁月在他们心中留下了成熟的痕迹。

当他们终于明白为什么要用彼此百分之一的黑色来否定百分之九十九的白色时，为什么他们会执着于疲惫而迅速消失的痛苦，为什么他们不努力让自己更快乐。

然后停下脚步，转过身去，步履艰难却坚定的往对方的方向走去，不要紧，总有一天会相遇。

可是，要回头哪那么容易，明明就要原谅了呀，夏政颐却云淡风轻的坠下崖去，人影消失，然后呢，将一切都留给人间的人，自己，抱着一份遗憾，离去了。

我有一个习惯，当我得到一本新书时，我首先把它翻过来得就是结局。听说夏政颐会死，我一点也不惊讶。毕竟，这是青春文学一贯的伎俩，仿佛生命的陨落是永恒的泪点。我每天都几章，从最初的粗心大意到后来想停下来。

那道来自青春的忧伤，让我的心异常清明。到了后来，快看结束了，突然想起夏政颐会死，我居然完全接受不了，安安静静的盯着最后几页，这几页，煎熬了我整整一天——无法看下去，最后只得默默的流泪。

那几天我始终在想，为什么要他死，如果他们和好如初，我同样会很感动。后来转念又想，是我的心理作祟吧，那些年里，他们已经变得太多太多，早已是沧海桑田，物是人非，怎么还可能和好如初?

但是后来，我在《尘埃星球》的贴吧里看到这样的一段解释：“无论在什么时候，也要对身边的人会有一颗感恩的心。这一点其实真的很难做好。

然而我们时刻都要记得，说不定自己还在发着小脾气的时候，身边的人已经一点点远去了，等到察觉过来，连道歉的机会都没有。”

然后，我第一个想到的是我的妈妈，眼泪。

处于敏感年龄的我，不再像小时候那样聒噪，回到家后，与妈妈只是只言片语，可是妈妈却一个人可以说好久好久，久到我嫌烦甚至想笑。接着，母亲冷冷地攻击她，经常说我不行，嘴微微张开，支吾。我却越发来劲，仿佛从中可以获得快感。

她从不说什么。

可是，我却做了什么?为什么要伤害妈妈?

就像一只受伤的刺猬，蜷缩在角落里。其他人都冷眼旁观，只是说，啊，可怜，祝你好运。可是却总有她，来替你疗伤，你满身是刺，毫无意识地刺伤了她，她鲜血淋漓，却微笑着让你的伤口痊愈，毫无怨言。不要问为什么，你难道不知道吗?

她爱你，是世界上最爱你的人。

我们都喜欢伤害最亲近的人，因为我们的能力仅限于伤害他们。然而事后我们才会发现，自己在做一件多么愚蠢的事情。

好好爱身边的人，当他还在你身边的时候。失去的总是珍贵的。那是因为你拥有它的时候就没有爱。

无名尘埃，不再无名。

因为，有你在，我的妈妈。

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读《蓝色的树叶》有感

三（1）班：朱尧

今天下午，我再一次读了《蓝色的树叶》这篇课文，我感慨万千。

这篇课文主要讲了美术课上，老师叫同学们画房子、小山、树。李丽画好了房子、小山，她正准备画树，可是找不到绿铅笔了，就向林园园借，但林园园就是不借给她。

我从中明白了做人不能自私自利。我记得有一次，李嘉豪没有带剪刀，就到处找别人借，但还是没有借到。我一进教室李嘉豪就跑来向我借剪刀，一开始我不想借给他的，但是我看他很可怜的样子，还是借给他了。现在想起来，我心里感到万分惭愧。现在我再次读了这篇课文，以后别人向我借东西我一定会借给别人的。

今后，我不会向林园园学她的自私自利，我一定要多帮助别人。

读《蓝色的树叶》有感

三（2）班：张蒙

今天下午，我又重读了《蓝色的树叶》这篇文章，让我感到害羞。

文章里面写的是美术课上，老师让他们画树，可是李丽忘记带绿铅笔了，她向旁边的林园园借，可林园园不愿意借，最终用蓝色铅笔画了树叶。

我明白了《蓝色的树叶》这篇文章所讲的道理：做人要互相帮助，多些宽容。而我和林园园相比，真是一模一样。有一次，体育课上我正在跳绳，可我的同学何亚珊给我借跳绳，可我说：“为什么给你借？”何亚珊生气地说：“小气鬼……”一直不断地叫。到了放学我才给她说：“你拿去跳哇！”何亚珊斜了我一眼说：“不用了，谢谢！”等回到家，我想我也是实在太小气了。

我读了《蓝色的树叶》才知道。我从此以后一定要帮助同学，同学才会喜欢我。

【《蓝色的树叶》读后感】

三（3）班：罗宇浩

今天上午我读了一篇课文《蓝色的树叶》，心里感同身受。

《蓝色的树叶》里面讲的是老师让同学们画画，李丽画完了小山、房子。正要画树叶时，发现绿铅笔没有带，就向林园园借，林园园想尽一切办法不给李丽借，李丽知道了林园园不想给自己借后，就拿起了自己的蓝铅笔画出了一片片蓝色的树叶，林园园看了，不好意思的脸红了。

这篇文章让我明白了：我们要乐于助人，不要当一个小气鬼，不然就没有人给你做朋友了。《蓝色的树叶》让我想到了我们班上的李倩。有一天，我忘了带铅笔，向她借，她却说：“我还在用呢！”我看见她的文具盒里还有一大堆的铅笔。于是我没有向她借，想别的同学借了铅笔。

我以后一定要帮助同学，关爱他人。

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《肥皂星球》这本书，是我最近读过的一本非常棒的科幻小说。这本书将我带入了一个奇妙的星球，这个星球上的一切都是由肥皂组成的，让我有了一种全新的体验。

故事的主人公是一位叫做贝里斯的人，他来到了这个肥皂星球上，开始了一段奇妙的冒险之旅。这个星球到处都是肥皂，它们可以像建筑物一样搭建城市，可以像食物一样提供营养，还可以像能源一样提供动力。在这个星球上，所有的东西都是肥皂，有着肥皂的属性。

贝里斯遇到了很多有趣的生物，他们也都是由肥皂组成的，这些生物都有着自己的形态和特质，而且都非常古怪有趣。其中有一种生物，它们能够把自己的肥皂分散到周围的环境中去，从而改变周围环境的属性。还有一种生物，它们能够吞噬其他生物的肥皂，从而变得更加强大。

除了生物之外，这个星球还有很多神奇的景观，比如大肥皂瀑布、肥皂海洋、超级肥皂城堡等等。这些景观用肥皂建造而成，形态各异，给人留下了非常深刻的印象。

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整个故事充满了奇幻与想象力，让我仿佛置身于另一个世界。作者用非常生动的语言，形象地描述了每一个场景和人物，让我能够清晰地看到他在描述的一切。这本书充满了奇思妙想，不仅展现了科幻小说的想象力，也展现了作者的文学才华。

读完这本书，我深深地感受到了肥皂这种看似平凡的物品所包含的不同属性和功能。肥皂可以通过不同的方式被使用，这让人想起了我们日常生活中的很多物品，它们都有着不同的属性和用途。我们可以用不同的方式来使用这些物品，从而达到不同的效果和目的。

总的来说，《肥皂星球》这本书非常生动有趣，充满了奇思妙想和文学才华，让我仿佛置身于一个神奇的世界。这种想象力和创造力也启迪了我对于日常物品的思考。我相信，在我们的日常生活中，还有很多看似平凡的物品，都会启发我们更多的想象力和创造力。

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《蓝色苍穹》是一本令人信服的小说，深深触动了我的心灵。这部小说以其真实而又震撼的叙述方式，描绘了主人公在艰苦的环境下奋发向上的努力，以及追求自由和幸福的梦想。通过读《蓝色苍穹》，我对生命的意义和幸福的定义有了更深刻的理解。

小说以普通农村家庭的底层生活为背景，以主人公小林的成长历程为线索。小林出生在一个贫困的家庭，他的父母常年辛苦劳作，仅仅能勉强维持生计。然而，尽管生活条件的艰辛，小林对知识的追求从未停止。他靠自学考入了市立大学。在学校，小林遇到了一位责任心强、乐于助人的教授，这位教授在小林逆境中给予了他巨大的鼓舞和帮助。这位教授告诉小林：“只要你努力奋斗，就一定能够改变自己的命运。”这句话成为小林一生的座右铭。

小林通过努力学习，取得了不错的成绩，并通过自己的努力找到了一份好工作。他将一部分收入寄回给家人，让父母过上了更好的生活。然而，小林并没有因此而满足，他觉得自己的人生还有更大的价值。于是，他辞去了高薪工作，投身到了一家非营利组织中，为那些生活在贫困地区的孩子们提供帮助。他相信，只有帮助别人，才能获得真正的幸福。

小林的努力并没有白费，他在为孩子们奉献的过程中，收获了深深的人生意义。他看到了孩子们的笑容，看到了他们逐渐学会独立和自信的样子。这一切都是那么真实而又动人。小林明白，幸福并不仅仅是物质上的满足，它更多的是来自于心灵的富足和对他人的奉献。

通过《蓝色苍穹》，我体会到了人生的真谛和幸福的可贵。无论我们的环境多么贫困，无论生活如何艰难，只要我们追求真理、努力奋斗，就一定能够找到属于自己的幸福之门。同时，我们也应该学会奉献，将自己的力量传递给那些需要帮助的人，用自己的行动去改变他人的命运。只有这样，我们才能真正地感受到生命的意义和幸福的定义。

在我读完《蓝色苍穹》之后，我对生命和幸福有了更深刻的认识。我明白了幸福来自于内心的满足和对他人的奉献。同时，我也意识到自己在追求幸福的过程中需要克服各种困难和挑战，努力奋斗。我决心像小林一样，不断勇往直前，用自己的行动去改变自己和他人的命运。我相信，只要我坚持努力，蓝色的苍穹就会为我展开。

总之，《蓝色苍穹》给予了我很多启示和思考。这本小说通过真实而又生动的叙述，描绘了主人公小林在逆境中奋斗的故事，展示了人生的意义和幸福的定义。通过阅读这本书，我更加明确了自己的人生目标和追求，并且明白了幸福来自于自己的努力和对他人的奉献。我希望自己能够像小林一样坚持追求真理，努力奋斗，用自己的行动去改变自己和他人的命运。只有这样，我才能够在人生的道路上收获真正的幸福。

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暑假里，我读完了《蓝色海豚岛》这本书，它的作者是斯。奥台尔。讲述了一个名叫卡拉娜的12岁小姑娘在岛上孤单的18年经历。

因为海豚岛上发生了一场战争，为了以后的安全地生活，海豚岛上的人们决定到东方的一个国家去生活。卡拉娜也和他们一同乘船一起去，但当她发觉弟弟被落在了岛上后，为了弟弟她义无返顾的跳下了船，找到了弟弟，可是没过几天就被野狗咬死了。最后岛上只剩下她一个人孤单地生活，她也想有船能带她离开这个充满孤独、荒凉的地方，可是一只船也没有来。于是她自己动手制造工具，编织裙子，盖房子，就这样她在岛上生活了十八年。来她经历了重重困难，与野狗决斗，经历海啸，地震……可是她始终坚信会有船来带她走，她变得更加乐观，勇敢！

想到卡拉娜，我就十分惭愧：一遇到困难我就向别人求助，没有让自己先尽力去解决。我要向卡拉娜学习，学习她那不怕困难的精神。

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今天，我看了《蓝色海豚岛》这本书，书的内容是：在太平洋中有一个小岛，形状像一条侧躺的海豚。岛的四周有许多动物在嬉戏，本来这个岛上住着印第安人，他们受到来捕猎海獭的阿留申人的杀害，后来离开这个岛到东方去居住。他走时留下了一位小姑娘，叫卡拉娜。她在岛上独自修建住所，制造武器和捕鱼工具，与野狗斗争，历尽艰险才得以生存下来。 日记

卡拉娜自己制造武器，和野狗搏斗，但最让我感到佩服的是她把野狗的领头给驯服了。那天，卡拉娜带了一把弓和五支箭、两支标枪出去打猎，突然野狗群出现了，她在离野狗群不远的地方躲了起来，举弓瞄准野狗领头射了过去，野狗被射中了，它没了杀伤力，卡拉娜把它抱回家，就这样它被驯服了。

现在，我们的生活多么幸福，如果跟主人公——卡拉娜的生活相比，我们的生活不知比她好几百倍，所以我们要从现在开始遇到困难不能放弃，要坚持到底，想办法解决困难。

我们现在都是温室里一朵朵娇嫩的花，她却是孤岛上的野草，但她却有着顽强的毅力，敢于跟大自然恶劣的坏境作斗争。她的这些精神值得我们学习。

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在很早的时候，人类就一直想了解海洋的奥秘，可是由于科技发展的限制，至今我们也只能了解海洋的一小部分。最近我就看了一部海洋纪录片，叫做《蓝色星球》。

这是一部关于大海美丽的纪录片。它让我看到了大海的'辽阔宽广，以及形形色色的海洋生物。

在澳大利亚大堡礁地区猪齿鱼的厨房;在墨西哥科蒂斯海蝠鲼的舞蹈;还有在新西兰静海为虎鲸和海豚的欢笑……这些海洋生物让我了解到了不同生物的习性，还让我知道了海洋的神奇!

其中，我最喜欢金黄突额隆头鱼。因为雌性的金黄突额隆头鱼它们在一定的阶段会慢慢地雄性，非常奇特。

在我很小的时候，我以为海洋生物只有鱼也只叫鱼。虽然后期也知道了很多，但等我看完了这部纪录片后，我更是长了见识，了解了不同习性和不同形态的海洋生物。

我还总结出了一个道理：我们一定要保护这些小动物，不能让它们受到伤害!

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今天下午第二节课，我们的老师带着我们观看了一部记录片《蓝色星球》，感觉十分的壮观，对于领略到那大自然中的奇妙海洋中生物的智慧和独特之处，和它的开头播放了一段关于一个种类的海豚生活的视频，结合老师的介绍，我们个个都看得十分有趣，十分的用心。

只见成年海豚带着那还未成年的海豚来到一片珊瑚礁上，山顶海豚变得有些怪异了，他将身体紧贴着那些珊瑚划过去。用身体去摩擦，那些珊瑚釉釉面的海豚似乎不知道这是要干什么，不是很愿意去做，但是在成年海豚多次的掩饰下，他明白了这是他必须要做的，于是效仿了起来，令我感触良多。后来我们才知道，原来啊，上面是有着一些消上面有些粘一些粘液的，他们具有一些消炎以及恶抗病菌的作用，海城没有他，他们来维护自己的身体健康。

我不仅感到奇妙，接下来我们还看到了一个叫做燕鸥动物的生活，它们的幼崽达到一个训练场地去训练飞行的能力，那就是海洋。他们时时刻刻的都属于在威胁中，因为他们是被背着被一个猎人紧盯着。猎人在缓缓逼近，它跳跃起来了，它跃出了海面，一只海燕落入他的血盆，大嘴猎人重新遁入墨入海中只留下几根血，琳琳的羽毛，有的女同学已经捂住了嘴，看上去十分的惊讶，后来画面一转到了第二只燕鸥的身上，猎人在缓缓的毕竟同样的动作。而在他逼近的同时，海燕家长燕鸥的家长焦急地飞来飞去，时不时地飞到自己的幼崽，但是的旁边似乎在提醒他赶紧飞起来吧，可是呢。又在无动于衷，大家在这里，在那边根本没有感觉到危险到来，猎人靠近了，越来越近了，他顶嘴，似乎离小小的燕鸥只有一点点的距离了，小燕鸥似乎意识到了，他终于扑棱起了翅膀，奋力地想要向天空。飞去。他慢慢地飞起来了，但离海平面的距离还是很小，猎人的嘴离他只有不到一寸的地方儿，在这生死攸关的时刻，小印欧它飞离了猎人的捕食范围，他脱险了。

而有时候就是这样，在一些生死攸关的时候，我们不是向前进，就是就是只能选择后者死亡，而在这种时候，潜利就会被挖掘出来，这一点换在动物身上同样适合。小燕鸥也就是这样，他们的家长利用了这一点，让它们的幼崽在海，在危机四伏的海上进行飞行训练，用大海的危险，使它们的幼崽能够尽快学学到飞行，就像这猎人就像一个鞭子，但是这个鞭子上长满了尖刺，一旦划到你的身上，你就会努力前行。而那根鞭子无疑就是督促小燕鸥向上飞行的动力。

不得不说，大自然界的生存法则是真的很残酷，有些时候，你要么就是开发自己的潜力进化，要么学会自己的生存本领去躲避天敌的追追捕杀，要么就只能变成猎人的保护知识。雪开肉绽。

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行在心里，心在路上。

当再次翻开这本书的时候，仿佛又回到了第一次读它时候的场景，那样的心情，那样的颜色，那样的期待。

第一次读毕淑敏老师的书是《红处方》，里面的文字深深吸引了我，书中的语言仿佛印刻着一种智慧，不知不觉间就会给你心灵上的洗涤。所以当在书店偶然发现这本书的时候，毫不犹豫就买下了它。

“旅行是一种学习，它给你用一双婴儿的眼睛去看世界，去看不同的社会，让你变得更宽容，让你理解不同的价值观，让你更好地懂得去爱、去珍惜。”

《蓝色天堂》记录了毕老师花费半生积蓄，乘坐“和平号”游轮，环球航行一周，一路的所见所闻所思所想。也许不是每个人都可以有一场说走就走的旅行。但是跟随毕老师的文字，仿佛跟随着她的脚步，置身其中，去到世界的每一个角落，领略每一种文化的风采，每一种生命的不同含义。

书中让我印象最深的是《穿行在危地马拉的密林中》一章。乘坐游轮，毕老师来到了危地马拉，一行人在当地导游的带领下，进入热带雨林探险，切身感受古老而弥新的玛雅文明。“玛雅人和中国人之间，隔着浩瀚的太平洋，但又有很多相似之处，特别是三星堆那里的出土文物，更有一种神韵相连。”旅行，也许就是这样，让你切身去感受不同文明之间的关联，让我们了解更多的文化，却更加珍惜和热爱身边的文化。

也许身处蔚蓝，会更能感受那种浩瀚和宽广。

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