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周记关于日常生活

周记800字关于日常生活三十六篇

时间:2025-11-12 作者:短句网

总结是对某一阶段的工作、学习或思想进行分析和研究,形成有规律的书面材料。它有助于理清知识结构、突出重点和解决难点。准备一份总结是重要的步骤。以下是小编整理的800字周记,关于日常生活,希望能对大家提供参考和帮助。

周记800字关于日常生活

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

考试总是让人欢喜让人愁。中考已成为历史,不知落榜酸楚的学子们聚到了一起,我也是其中的一员。我的分数让人倒,可我还是来了。我该欢喜还是该愁。

领导说,进入高中就哟接受军训的洗礼,洗去我们以前的幼稚。可我并不这么认为。这只是高中生活中的第一件不平事。给别人钱,让人来教训自己。在我们这个山高皇帝远的地方,我并认为军训可以达到所希望的目的,只是一种形式而已。我也因此而吃了不少教官的苦头。

军训啊军训,夺走了我对高中生活的大部分美好憧憬。而那仅剩的一点也让那个“唯分数是真理”的老师个抹杀了。但她个给了我高一大部分情感。

我喜欢海子沧月那些写极端的文字,于是我以一篇缅怀初恋情人的文章让同学们对我刮目相看。都说我是受了80年代萌芽的影响。也是因此她肯定地认为我是一个不学无术的登徒浪子。她经常和我单独交流说,别学贾宝玉,男儿应该有志气,整日让姑娘围着不会有出息的。或者说你们这个年龄的萌动我是能理解的。这些我都一笑而过了,因为我相信,她根本不了解我。

后来,我为了张扬个性,保持我行我素的原则,将她的责骂当作自然的清风,依旧违纪。我知道他是不会个像我这样的差生第二次机会,可后来我也不知道我有了几次机会,她很彻底的放弃了我。我并没有因此而感伤,文字在我心中的地位不是代替着某个老师,更不会是她。但她肯定了我的优点,就是话少。

又是一个学年的开始,我在日记里道“或许,17岁的天空不应该有太多的细雨,难道我真的是无病呻吟吗?”之前我将我所有的烦闷都放到了我的作文里,起先她很欣赏,可日子久了,她就开始反感了。评语越来越少,最后少到3篇共用一个查了。我开始反思了,这不是她的过失,也不是我的失误,正如我一篇文章中写的“我们为什么会寂寞,因为没有人能读懂我们,我们真的很难懂么?

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

暑假到了,我绷紧的神经也终于得到了放松。尽管如此,但是过于放松自己也不是什么好事。这周是放假的第一周,妈妈每天给我布置了不到2个小时的作业,可我呢,只顾贪玩没有很好的完成。为此,妈妈非常生气,并和我谈了一个晚上。

妈妈,我错了。您布置作业时,我满口答应,可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现,俗话说得好:“君子一言,驷马难追。”可我呢?作为一名学生,学习本来就是自己的本份。妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业,已经很辛苦了,可我不但是没有减轻妈妈的负担,反而让您如此为我心碎。妈妈,您经常对我说:“人贵在自觉,学习本来就是你自己的事情,为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢?”

妈妈,我错了。这次期末考试我尽管名列全班第二名,但是您说一次考试终究说明不了什么。可以看到,在我前面有好多强手,在我后面紧紧追赶的同学也好多。因此,我没有丝毫理由沾沾自喜。相反,我应该以此为动力,向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标,不能被一时成败所左右。所以,我更不能在里游手浩闲,我应该抓紧时间弥补平时学习的不足。

妈妈,我错了。在这个暑假里我不会再让您为我操心了,我会自觉地做好每一件我应该做的事。妈妈,您在和我谈话的最后送给我一句话:“只要你再努力些,再刻苦些,你会变得更优秀。”我会的,我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的儿子而感到骄傲无比。我一定会的。

妈妈,我错了,我诚心诚意地请您原谅我。我会牢记您让我背的《论语》中的一句话:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,……。”

妈妈:最后我也送给您一句话:在我放假期间,请您也放松一下您自己,注意休息。您的儿子长大了。

在接下来放假的日子里,我一定听妈妈的话,在休息的同时也不能忘记学习。

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

每个人都会有一些快乐的生活,它照亮我们人生的前进之路。也许它是一颗颗善良的星星,他也许是一朵朵惊涛拍岸的浪花,也可能是一句句朋友之间的问候。但在我的心中却是属于我的校园生活,它在我的人生之路上染上了鲜明的色彩。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

我的快乐生活来源于我的校园,你的快乐生活呢?

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再回首,五天的军训生活历历在目;再回首,影剧院内齐唱校歌;再回首,参观一中青春飞扬;再回首,操场汇操斗志昂扬——

“同学们,大家好,我就是你们这五天的教官,我姓张。”我们“未见其人,先闻其声”慢慢地,门口就出现了一个强壮,魁梧的身影,他身穿一件中国解放军军装,头戴一顶军帽,他就是我们的教官——张教官。我细致地打量着张教官,不等我回过神来,同学们已经向窗外走去了,看来,军训开始了。

天看起来阴沉沉的,我心中一顿暗喜,可是,对于我们这些娇生惯养的人来说,怎么可以坚持下去呢。不一会儿,我们就出现在操场上了,开始了第一个军训内容:立正,稍息,跨立。我们首先站军姿,天虽然不是烈日当空,但我还是觉得有些难受,但是,我还是挺直了腰板,抬头,挺胸,收腹。可还是有不少同学有小动作,擦汗啊,挠头啊……数不胜数。在站军姿中,半个小时匆匆地逃去了。在不经意间,下一个内容接踵而至——

“向右看齐”随着教官一声响亮的口号,我们跺脚,看齐 ,也顺便活动活动了筋骨。“稍息”教官喊出指令后,我迅速将左脚向左上方微微一伸,我们17班的61名同学如同一个人,整齐,迅速。之后,我们又随之完成了“立正”,“稍息”,“跨立”。第一天的军训就这样乏味却也充实的度过了。

直到第四天的下午,这乏味,枯燥的军训才得以变化,因为我们要去学唱校歌与看红色的电影了。在影剧院里,我们一起学唱校歌,1400多名学生的声音有高有低,好似一股叮叮咚咚的泉水,围绕着整个影剧院流淌,流遍了每一处。

转眼间,这五天的魔鬼军训转瞬即逝,这五天的军训生活在我人生中画上了重重的一笔,它使我从幼稚变得成熟;从弱小变得坚强。再回首,这五天的军训仍让记忆犹新。

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本学期,我担任高三年级数学教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结:

一、认真钻研教材,明确指导思想。

教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

三、注重课堂教学艺术,提高教学质量。

课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师

生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

四、创新评价,激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

五、认真批改作业,做好课后辅导工作。

布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的`辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

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一、指导思想:

以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的化学教学方法和自主化学习方式。深入开展主题化系列教研活动。加强化学师资队伍建设,充分发挥我校化学骨干教师作用,提高化学教师整体素质,促进化学教学质量的提高。

二、教研目标:

1、加强学习《化学课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,积极投身于新课程改革之中。积极参与“问题导学”的课题研究,大力提倡进行“问题导学”的探究性教学模式。鼓励备课组各成员积极撰写教科研论文,争取本学期每人都有论文发表或获奖。

2、积极开展新课程教材实验,努力构建开放的、富有活力的课堂教学,倡导自主、合作、探究的学习方式,形成良好的化学学习氛围。

3、构建平等合作的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围。引导学生多角度、多元化地思考问题,鼓励学生敢于向教师、向教材挑战,充分张扬自己的个性。

4、抓好教学“五认真”和常规建设,力争化学学科合格率,优秀率、各项检测、竞赛的成绩名列前茅。

5、重视“培优补差”工作,充分发挥优生的特长,为下学期的化学竞赛获得好成绩做好充分准备;激发后进生的学习兴趣,为下学期的学业水平测试做准备。

6、努力使备课组活动有序性、系列化,采用指定与不指定相结合的方式,加强对平时教学工作的交流、研讨,提高全体化学教师教学水平。

三、具体措施:

1、结合课程改革,以“理念、实践与反思”为课堂教学研究主题,积极参与“问题导学”的课题研究,大力提倡进行“问题导学”的探究性教学模式。及时进行教学反思,深入开展课改研究,努力提高课堂教学效率。

2、深入开展学习《走进新课程》和《课程改革与学习主题构建》为主的研训一体化活动,做到主题明确,人人参与,研讨氛围浓厚,提高教师们“主题式评课”的能力。

3、继续学习经常借阅各类业务刊物,勤做摘记,及时了解教学信息,加强教科研研究。深入钻研教材,精心设计教学过程,因材施教,优化课堂教学结构,努力培养学生的创新能力。

4、加强备课组建设,以“构建互动生成的化学课堂”为研究主题,积极开展系列化教研活动。“以点带面”积极发挥我组的作用,努力提高教师的课堂教学能力。

5、充分发挥学校在师资、网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机整合,提高教学效率。配合学校做好教学工作,推广教研成果。

6、认真开展“培优补差”活动,本学期,在高二年级竞赛班的平时的教学过程中就加强对学生的竞赛辅导,培养优生学习化学的兴趣,争取在下学期的化学竞赛中取得理想的'成绩。对暂时落后的学习必修化学的学生要多鼓励多表扬,增强其学习的自信心,激发其学习化学的兴趣,为下学期的学业水平测试做准备。

7、精心设计作业形式,合理安排作业时间。提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性的作业,把作业的主动权交给学生。教师的批改、评讲应做到细而勤。

8、本着“考核不光看分数,评估重在看素质”的原则,对学生全面素质的评定,采用多种形式相结合,不搞题海战术,讲究练习质量。

9、结合本年级的现状,本学期经过分班以后,有三个半班的学生选学化学,其它九个半班的学生学习必修化学。对于学习必修化学的学生,加强基础知识的训练,着重培养学生的化学基本技能和基本素养,要求在本学期上半学期将化学与生活的内容全部结束,然后开始化学1、化学2以及《化学与生活的复习,准备迎接下学期的学业水平测试。

对于选修的三个半班的学生分为两个层次:1班是竞赛班,其余两个半班是非竞赛班。由于竞赛班的学生要参加明年5月的高中化学竞赛,所以在进度上要加快,以便复习。1班的学生争取在本学期内将选学的《有机化学基础》、《物质的结构与性质》、《化学反应原理》全部结束。下学期初期准备其它科目的学业水平测试,四月份以后全力备战化学竞赛。其他选修班的学生在十月中旬结束《有机化学基础》,本学期结束《物质的结构与性质》,下学期完成全部的选修课本的教学。

四、教师的职责

1、备课组长要组织本组教师每周一次的备课活动,时间为每周一下午2点,地点为教师办公室或化学实验室。利用备课组活动,学习新课程标准,用新理念教学,收集资料,取其精华。对组内教师参加备课活动及时记录,了解组内教师的备课情况和作业情况,探讨平时学习、复习的有效方法,寻求提高学习效率的对策,注意收集本学科新的教学信息。

2、备课组长制定好本学科教学计划交各任课教师,提前分章节备课,落实集体备课时间、内容、主备人。(需开设的公开课(每位教师本学期推出一堂公开课),加强组内听课。

3、每位教师要树立全局观念,严格控制学生作业量和教辅用书。注重考试质量和试卷分析。定期组织备课组教师进行学情分析,发现问题,寻找对策,及时解决,确保年级科学课程的教学水平的不断提高。

4、备课组长以身作则,不断学习钻研,团结全体备课组教师高效率工作。围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革,抓教学质量。不断努力探讨好的教学方式和方法,尽力变学生的“要我学”为“我要学”,还学生以主体地位,调动学生学习的兴趣与积极性。努力提高本学科成绩的优良率,严格把好本年级本学科教学质量关。

5、开展培优竞赛辅导、补差提优。工作真抓实干,做到时间落实,责任到人,确保效果,及时激励,及时调整改进。

6、每人每学期至少出一份试卷,并附答案作为单元练习卷。

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一,准确定位,强化管理

1,目标管理。我校是20xx年秋才复办高中的高中薄弱校,师资队伍,生源素质不佳。面对现实,我们的定位是低起点,严要求,争佳绩,确立了以大专为依托,以本科为突破,以特长为辅助的高考目标。对高三年级提出整体工作目标,制定奖惩方案,激发广大教师的工作积极性。年段根据各班实际,将总目标量化分解到各班级。班级对不同的学生提出不同的奋斗目标,层层抓落实。

2,队伍管理。建立健全高三毕业班领导小组——年段长——班主任,备课组长——科任教师管理网络,群策群力,齐抓共管。重点强化教师队伍管理,努力提高教师素质,通过岗位培训,业务进修,赴外学习,尤其是充分利用与大田一中的对子关系,走出去,请进来,通过听课,座谈,交流指导等形式,大大提高了教师的业务水平和教学能力。

3,班级管理。要求班主任在工作中严字当头,勤字开路,讲究方法,调动全体学生的积极性,培育优良的班风,学风。召开主题班会,使学生尽早树立高考意识,浓厚高考氛围。加强家校联系,让家长共同教育和管理学生,全力支持学生备考。

4,自我管理。充分发挥学生会,班干部在学生管理中的作用,强化学生自我管理,自我约束,培养良好的行为习惯和学习习惯,在学校中成为其他年段学习的典范。

二,精心组织,认真备考

1,制订计划,确定方向。

凡事预则立,不预则废。期初,我校就组织新老高三毕业班教师召开专题研讨会,认真分析上届高考备考工作的得失成败,总结经验,吸取教训。结合本届学生的实际状况,研究制订毕业班方案和备考策略,为确保毕业班工作的顺利实施确立了方向,提供了保证。

2,科学安排,各有侧重,整体落实。

我们将整个复习备考分为三个时段,每个时段各有侧重。第一时段侧重于落实课本,夯实基础,要求各学科在复习时要坚持基础性,系统性,全面性,层次性的原则,精心指导学生看书,用好书,以课本为主,资料为辅,注重基础,多看,多讲,多练,多评,引导学生对所学的知识进行归纳,总结,在构建学科知识体系的同时,兼顾能力渗透。教师的讲要突出重点,抓住关键,突破难点,学生的练要讲求实效,克服简单重复。第二时段重点抓好学生知识迁移能力的训练,提高学科知识综合和学科间知识综合能力,培养发散思维能力,提高分析问题和解决问题的能力。通过强化训练,模拟考试,提高学生的应试能力。第三时段侧重于学生自主复习,要求回归课本,自行疏理一年来复习的内容,查漏补缺。同时教师做好引导,组织适应性考试,进行考前指导。

3,加强研究,收集信息,提高效益。

(1)做好试题研究。对近五年来的高考试题进行研究,从历年试题的研究中找共性,从近期试题的研究中找趋势,从对相同考点试题的对比研究中找变化,从各种试题集中找动态和新意,从而使教师跳出凭经验,走老路,程式化复习的'框框,开拓性地抓复习备考。

(2)做好复习教学方法研究。要解决复习课炒冷饭,无趣味,无新鲜感的问题,最大限度地调动学生的学习热情,要求教师精心准备,把旧知识讲出新意来,讲出规律来,提高课堂教学效益。试题讲评不能就题讲题,要做到举一反三,触类旁通。

(3)做好学科综合的研究。目前,高考综合的趋势,理综主要是拼盘,文综相互渗透相互关联的综合性要强一些。所以,我们要求理综要研究如何种好自己的责任田,文综要注意在落实各学科知识的基础上加强研究各科综合的结合点,交叉点,渗透点,研究综合试题的知识广度与深难度问题,重视学科综合能力的培养。

(4)筛选试题,收信信息。用好试题,用好资料是提高复习效益的有效手段。所以,我们加强了对各种试卷的筛选,严把质量关,避免学生陷入题海和无意义的重复之中。要求教师对各种试卷进行分析,对比,认真审核,提炼精华。关注高考动态,把握高考命题的趋势和特点。加强与大田一中,大田五中的联系,畅通高考信息传递渠道,实现资源共享。

4,突出针对性,强化尖子生和边缘生的培养。

实行科任教师与学生结对子制度,即人盯人战术,要求教师经常与对子学生交流,谈心,帮助解决学习中存在的困难,通过开小灶帮助学生补缺补漏,导优辅差。对学习成绩比较突出的学生,帮助他们做好目标定位,精心辅导,充分挖掘发展潜能,促进能力的不断提高。对边缘生加强学习方法指导,帮助他们树立信心,激发内驱力,帮助他们分析存在的问题,加强薄弱学科的帮辅助推工作,因材施教,促进提高。

5,加强心理引导,做好服务保障。

毕业班领导小组成员,班主任坚持每天深入课堂,与学生促膝谈心,了解学生的学习情况,帮助解决困难。做好学生心理引导,对他们进行鼓励,鼓劲,增强信心。加强心理健康教育,克服烦燥紧张心理,做好考前辅导,注意心理调试。加强学生食宿管理,关心学生生活,经常深入食堂,宿舍,了解学生生活情况,为学生创造良好的学习环境和生活环境。

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没有了蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是真的,没有了梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是善的,没有了江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是美的。那么作为小学生的我们,什么时候才能像白云、野花、小溪一样欣赏自我呢

落日晚霜,霜叶秋林需要欣赏;晚风残月,敲窗冷月也需要欣赏。欣赏高山,会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大海,会在大海的澎湃中感悟到气质与洗礼。

以前,在班级里,我是同学的好伙伴,是老师的好助手,只要班上有什么事情都是由我来操办。一天,老师把我叫到办公室跟我说,学校给我们班一个任务,在下周一得升旗仪式表演,是有关于感恩的。我回到班上,给同学们布置了一个小作业,回家上网查有关感恩的课本剧,诗句。第二天交给我,第二天同学们把查的资料交给我,我选好了,便交给老师,老师说升旗手,主持人我不用担心,老师自己选。我立马去找音乐老师帮我们班编排舞蹈。后我们班顺利完成了学校交给我们的任务,老师说这次,功劳的就属你了。老师这些话说的我心里暖呼呼的。

我不是那风,刮过就停,我不是那雨,下过就晴,我不是那霜,飘忽不定,我不是那云也不是那电我只是那欣赏自我用创新思想欣赏自我的学生。

我欣赏自己,不代表我孤芳自赏,而是我对生活的憧憬;我欣赏自己,不代表我目下无尘,而是我对快乐的向往。

欣赏自我,是风起云涌时乘风破浪的勇气;欣赏自我,是百转周折后仍会胸有成竹的信心。没有一个人是完美的,“金无足赤,人无完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去发展自己的特点,去展示自己的风采!不要蜷缩在阴暗的角落里,打开天窗,外面仍有一片澄澈的蓝天。朋友们,欣赏自我,会让你与快乐同行,相信你自己是棒的!

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天高云淡,一个晴朗的日子,学校组织我们爬山。听到这个消息,大家一蹦三尺高!

我们说说笑笑,欣赏着路边的风景,不知不觉到了山脚下。随着老师的一声令下,大队人马欢呼着向山顶进发。

我和几个同学在一起,一边爬山一边聊天。爬了一会儿,我就觉得有些口渴,“小博,你渴吗?”我问身旁的伙伴,他点了点头。于是,我们停住脚,拿出各自的水壶喝了几口。然后擦了擦嘴,又继续爬。

太阳开始散发它的热力,高高地挂在天上的太阳公公,仿佛高高在上地俯视着我们,发出不屑的笑声,预想我们即将被它打败。我们再无心欣赏风景了。我能感到汗顺着脖子流下来,脚步也开始变得沉重起来。再看身边的同学,他们也在拿衣袖擦汗,还大口喘着气。不知谁喊了一句,“真热呀!歇会儿吧!”立刻受到大家的响应,同学们有的一*坐在地上,有的相依偎着扇风。我大口大口地喝着水,几口就把水壶喝了个底儿朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一会儿,十几个人的水壶都告罄了。摇了摇自己的水壶,我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子,却发现他们也拿着空空的水壶在四处寻找“水源”。这时,不远处渐渐走来一个人,是我们班李丽。因为她平时很少和同学讲话,这次爬山也落了单。只见她一个人闷着头慢慢向上爬,我心里嘀咕:为什么她不喝水,她不渴吗?我心里的问号一个个往外冒……

休息一会儿,我们又向上进发。快到山顶了,大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周,连说话的力气都没有,真想找点儿水喝。突然,李丽喊:“谁想喝水?”大家纷纷跑过去要水,李丽默默地把水分给了我们。一会儿,她的水瓶也空空的了。这时,我才明白,她不喝水是因为她想到后爬到山顶时,把水分给大家啊!大家喝着水,说:“还好有她,这水真是及时呀!”我也觉得这水分外的甜。

虽然这件事已经过去一段时间了,但是每每想起,依然让我很感动,仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。

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曾经在一本书上看到说,在生与死之间有一段距离,就叫做人生,而如何走过这段距离,被叫做生活,所以,在渐渐成长的时间里,我想的多的就是自己为何生下来,然后,又怎么样活下去。我一直以为,生命跟生活有着莫大的关联,生活的单一,让我有种莫名的迷惘。每天,我就像一个机器人一样,重复做相同的事情。起床,吃饭,上课,作业,睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样,就寒意心生,甚至,还怀疑自己是否还活着,我常常扪心自问,既然你的生命没有意义,你为什么还要活着?

我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题,但事实说明,科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为,生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短,能造福人类为社会贡献出一份力,你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳,生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样,而有人死了却依然还活着,生命是有限的,思想是无限,把有限的生命寄托在无限的思想上,人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想,甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。

对于现在,要我表达生命的意义的话,我会说,生命本身是没有意义的,要说有意义,那也是事物自身赋予生命一种意义。

譬如说,对于地球,生命的意义在于带给地球活力。对于国家,生命的意义在于自身的贡献…

因此,对于不同的事物生命的意义就不同,将思维扩散,就得出了对于不同的人生命的意义就不同。

科学家可能会说,生命的意义在于创造。

思想家可能会说,生命的意义在于思考。

哀怨悲伤的人生命的意义在于追求快乐。

穷极潦倒的人生命的意义在于追求财富。

那么,生命的意义也许就在于满足需求和实现目标了。需求和目标得以实现,生命不再是没有灵魂的躯壳,每一条生命都在地球上跳跃着,继续踏上追求生命意义的旅程!

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紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

一、定期举行教研活动。

每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。

二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。

常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。

三、成立了学生体协。

结合我校的.实际情况,在曾勇、张学强老师的建议下,我们全组教师做了大量的准备工作,把学生会分离出来,成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分,总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等,分会有篮、足、排等8个项目的组织,体育老师作为顾问监促、指导分会工作,从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成,这样既丰富我校体育活动,又达到培养学生自我管理,自我服务的能力。

四、抓代表队训练卓有成效。

本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:

(一)参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会,获团体总分第一名。

其中男子青年组:

周波:获100米、200米第一名,并打破纪录;陈欢:100米第六名、110米栏第二名;王舒铭:铅球第一名、铁饼第二名;杜其兵:跳高、跳远第三名。

女子青年组:

邓询:100米、100米栏第一名;李倩:200米、400米第一名;赖周静:800米、1500米第一名;凌霞:跳高第一名、跳远第三名;梁红秋:跳远第一名,跳高第四名。

男子甲组:

赖宗培:100米第一名、100米栏第三名;曾毅:跳高第一名、跳远第二名;周伟:跳远第一名、三级跳远第七名;郑子昀:跳高第三名、跳远第三名。

女子甲组:

赖丹:100米、200米第一名;张雯:跳高第一名、跳远第五名。

男子乙组:

肖韵文:跳高第一名、跳远第五名。

(二)参加成都市中学生田径比赛,高中女子组获团体总分第六名。

其中高中女子组:

赖丹:100米第三名、200米第五名;李倩:100米第四名、200米第八名;张雯:跳高第一名、跳远第五名。

高中男子组:

王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名。

这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。

(三)参加省中学生田径比赛,由5人组成大弯中学代表队成绩如下:

男子乙组:

周波:100米第五名、200米第八名,并达到了国家二级运动员标准;

王舒铭:铅球第五名、铁饼第六名。

女子乙组:赖丹:100米第七名;张雯:跳高第三名。

(四)参加成都市九运会田径比赛,以我校学生为主的青白江田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。其中:

周波:100米第三名、200米第二名,并达到国家二级运动员标准;

叶仲韬:110米栏第六名;王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名;

赖丹:100米第三名、200米第六名,并达到国家二级运动员标准;

赖周静:800米第四名、1500米第八名;张雯:跳高第一名、跳远第五名;

曾毅:跳高第三名;周伟:三级跳远第八名;肖韵文:跳高第四名、跳远第五名。

(五)参加成都市中学生游泳比赛,成绩如下:

高中组:

李欣:200米蛙第一名、100米蛙第二名;桑迅锐:100米蝶第二名;

许浒:100米仰第三名;李长志:50米蛙第三名;张锦:50米自第三名;

陈宇:50米蝶第三名、50米自第四名;胡蔚玺:50米自第五名。

初中组:

吴乔:100米蝶第三名、200米蝶第三名;董政:50米仰第五名。

五、成功地举行了体艺节。

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本学期,在上级行政部门领导的关心和指导下,在学校领导和教师的紧密配合下,我校基本完成了期初制订的学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将本学年我校在体育卫生艺术工作总结如下:

一、体育方面

认真贯彻《学校体育工作条例》,积极实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》。今年按上级要求继续做好《标准》的实施工作,添置相关测量学生体质器材,按标准评分。

师资培训方面,组织我校体育老师积极参加小学“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康》课程标准,加快《体育与健康》课的`成绩评价改革步伐。

训练方面,能继续积极开展好学校特色项目排球队的训练和做好田径队的业余训练。要求两位排球教练提前做好训练计划,做到定时,定人,定内容,并作好考勤,学校发放一定训练费,并通过成果奖促进训练积极性。

本学期,我校与简易小学手拉手共同组织进行了第九届校秋季运动会,12月份开始,我们开始组织全校学生进行跳绳,踢键,长跑冬季三项赛训练,并选拔出了参加太仓市冬季三项赛的选手。经过努力,我校在太仓市中小学田径比赛中获得第四名,在太仓市中、小学生体育竞赛中获团体第八名。王剑峰老师在苏州市第19届中小学体育论文评比中《在排球教学中实现三维目标的实验研究》获三等奖。

二、学校卫生工作

认真贯彻《学校卫生工作条例》,抓好学校健康教育工作,健康教育课开课率达100%,通过挂图加强小学生口腔卫生健康教育,每周四由校卫生老师带领学生检查学生的个人卫生。学校的黑板报要求每期有一个卫生角,宣传卫生小知识。

学校现在已建有专用的卫生室和心理健康室。我校的王英老师参加了太仓市心理健康教师,并与今年4月份顺利结业。同时9月份参加太仓市第二届心理咨询师培训。

结合学校食堂量化分级考核,又添置了保洁橱,不锈钢汤桶。学校每天为学生提供开水,为防治秋季常见病的流传,要求每个班级在空班时通风,并用84消毒液擦拭课桌凳。学校的厕所常年包给环卫所,每周进行消毒。本学期我校的食堂卫生达到b级。20xx年12月,我校被评为太仓市“安全文明学校”。

三、学校艺术工作

本年度,我校参加沙溪首届舞蹈艺术节,获优秀组织奖,周咏梅老师在20xx年中国沙溪首届舞蹈艺术节获先进个人奖。我校施吴译同学在《万水千山》征文比赛获太仓市三等奖,以及公民道德漫画比赛三等奖。查逸辰、马雨婷同学在书信文化赛中均获三等奖。李嘉慧同学在生命如歌美文大赛中获苏州市三等奖。本年度和活动中心联系,组织全体学生两次观看影片并参加影评,同时我校还组织了第八届校艺术节,在艺术节上进行歌唱,舞蹈,小报比赛。

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时间过的很快,转眼间又是一个学期过去了,在这个学期里,我们组得到很多的收获、也取得了很大的进步,现将一个学期的工作总结如下:

一、教学工作:

1、教学思想方面:

认真组织全组教师认真学习义乌市关于进行“高效课堂”创新年活动的实施意见和指导手册、音体美学科的学科教学规范。并能够充分的运用到教学过程中,从而提高课堂教学质量。

2、教学管理方面:

继续抓好音体美教学的过程管理。按照教学“十认真”的要求认真备好每节课,充分提高课堂效率,让学生掌握基本的运动技能、音乐鉴赏能力、美术绘画能力。为学生以后的生活打下基础。配合教务处定期和随机检查教案,随时进行听课。并能够按照要求认真的`参加各种培训,努力的提高教师自身的能力,能将学习心得和上课心得以教研活动的方式进行交流学习,在上课过程中能做到“精讲多练”,积极探索更好的高效课堂模式,提高“教”的质量和“学”的效率。

二、有计划、常态化地开展教研组活动,认真做好学习,统一思想。

1、集体参与制定学校体艺组教学工作计划,共同做好体艺课堂教学工作小结。

2、认真备课、上课,开展对体艺课堂教学的研究工作。

3、认真组织组内教研研讨活动,认真对“课例研究”进行分析和总结,深化课堂教学改革,不断提高教学质量。

4、我组的吴晓琛、方春敏两位四星级教师在全校范围内上了示范课。

三、在课外活动方面学校的群体活动开展呈现多元化、规范化,校园文化活动成效显著,内容丰富,形式多样,参与面广。体育活动有高一高二春季排球赛、趣味运动会、春季跑操比赛,做到“月月有竞赛、班班有活动、人人有项目”。音乐和美术组织了高一集体舞比赛和动漫作品展

四、体艺组代表队的训练和比赛工作:

本学期中,我们体艺组在认真完成学校正常教学工作的前提下,利用每天的课余时间组织学生进行训练,高考队7人体育全部上线。美术乔山杯比赛获团体第四名,音乐独唱比赛获第三名。总之在全组教师的共同努力下我组取得了一些成绩,在接下来的时间中我们将再接再厉,不断的深化学习,把工作做细做实,把我们学校体艺组工作做的更好。

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每个人,都有自己的童年,令我记忆最深的是妹妹香甜的熟睡……

穿越时空,来到几年前,那是个炎热的中午。

妹妹已经吃完奶了,我的责任是哄妹妹睡觉。“哄妹妹睡觉?不要不要……!”我的头像波浪鼓一样摇晃不停。“爸爸上班去了,我还要做午饭。你帮妈妈去试试吧,相信你会让妹妹睡着的。”妈 妈看着我犹豫不决的样子接着说:“好啦,乖宝贝儿,我知道你很厉害的,一首歌还没唱完,说不定妹妹就睡着了……”妈妈说了一大堆好话,使出了她的绝计“哄哄功”,终于,我还是被说动了。

走到床边,看着床上几个月大的妹妹,小嘴一噘一噘“哦哦……”个不停,像是要跟我说话,好可爱!可心里想着任务不免让人紧张。她软软的身体,我不敢乱碰,生怕弄伤或是弄痛了她怎么办? 说其它的话,妹妹又听不懂,也就只能 “哦哦……”着跟她对话。眼看着妹妹越来越兴奋的样子,心里想着妈妈交待的任务我可不能再这样“”哦哦……“下去了,本来她有些睡意再这样也会被我”哦 哦……“没了可就更难办了。

我”使劲“回想妈妈哄妹妹睡觉的场面,她总是抱着妹妹,一边轻轻摇晃,一边唱着儿歌,感觉妹妹睡在小摇篮里一样舒服,过不了一会就睡着了。心里想着不如我也学妈妈的样吧!我立即爬上床 ,想把妹妹抱起来,可由于力气不够大,不管怎么做,都显得笨手笨脚的。看来想抱起妹妹是有些难度的。我只能自己先坐在床上,然后把她放在我的腿上,轻轻摇啊摇。嘴里还不停地唱着”世上只有—— 姐姐——好,有姐的孩子像块宝……“

好不容易,在我”摇啊摇“的功夫和儿歌的催眠下,妹妹终于睡着了,而我自己腿脚已麻木得动弹不了,嘴巴也干得要冒出火来,好半天才缓过劲。

站在睡熟了的妹妹跟前,我高兴得不能言表。得意地笑着自言自语:”你再厉害也没有我厉害,小孩儿总是经不住睡眠的——诱惑——的!嘻嘻……“

”哎呦……“我差点也忘了自己也是个小孩儿呢,当妈妈做好饭菜来到我们跟前时,妹妹睡着了,而我也跟着妹妹趴在床上睡着了……

现在,我与妹妹都已经不需要妈妈哄着就可以自己上床睡觉了…… 但,每次看到身边的妹妹,就不由得再想试试哄她睡觉。有趣的童年,让人回味,让人留恋。

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星期日晚上,远在外地求学的哥哥照例打来了电话问候,我们絮絮叨叨了许久,我这才恋恋不舍的挂了电话。挂上电话,我的心里涌起一丝酸涩,许久没有看到哥哥了,我十分想念哥哥,我的思绪不由得想到了小时候。

“哥哥,陪我去玩嘛。”我乞求的拉着哥哥的衣角。哥哥似乎有所动摇了,低下头,看着我笑笑说“好吧。”我兴奋地马上朝田野跑去。我跟着哥哥在田野里乱窜,大人们一下子就找不到我们了。看着大人着急的模样,我和哥哥躲在油菜地中窃笑。

两个孩子就蹲在油菜地里玩起了捉迷藏。我躲,哥哥来捉。我第一想到的是躲到山上去,可是当我站在山脚,顿时换了主意,躲山洞吧。可当我站在山洞口时,却又胆怯,黑黑冷冷的地方会不会有鬼?耳边又传来哥哥的声音:“哈哈,我看见你啦,别逃,我这就来捉你回去受惩罚。”怎么能就这样被捉,会被笑话的。三十六计,走为上。我立马就跑,在田野里,在田埂上,我奋力的奔跑,时不时转过头看看哥哥他在哪儿,心里感觉自己都要飞起来了。

我发现哥哥离我只有十步之遥了,“快跑呀……”我一边叫着,一边加快了速度。突然脚下一歪,摔了个嘴啃泥,整个人趴在田埂上,痛死我了。我正想起来,抬头一看,就看到了大伯家那只整天大叫的大狗,我愣了一下,好怕。不禁大哭起来。

哥哥看见了捧腹大笑,捂着肚子,手指着我,笑着笑着就坐到了田埂上。我看着哥哥古怪的样子,也顾不上害怕了,站起来,拍拍身上的灰,指着哥哥说:“你,干嘛笑。”哥哥也站起来,学着我的样子说道:“你看——“他指着一个方向,我一见又是大黄狗,吓得大哭起来。

大人们或许听见了我又哭又笑的,都赶了过来。我看见妈妈,哭着跑到妈妈身后,告哥哥的状:“妈妈,哥哥笑我。“只见哥哥两手挎在胸前,眼睛望着天空,发出:“哼——”嘴里碎碎念,不知道在说什么我的坏话。我也“哼。”不理他了。我独自往家走去,却一直关注的身后发生了什么——妈妈走到哥哥身边说了些悄悄话。哥哥牵着大黄狗,一手藏着什么东西朝我奔来,我故意放慢了脚步。心里想着哥哥一定是来道歉的,我该怎么原谅他呢……

忽然一只手拍拍我的肩膀,我往后一转,没人。又有一只手拍了我的另一个肩,还是没人。“在这儿。”是哥哥的声音。我转过身去,却又看见了那只大黄狗。“哥哥又欺负我。”我又要哭出来了。突然哥哥出现在我的面前,递给我一束油菜花:“对不起。”我破涕为笑,哥哥也笑了,笑得格外开心。就在这时“咔嚓”画面就定格在这里,真是美好的记忆。

如今,我已不记得有多长时间没看到哥哥了,多希望再有这样有趣、欢乐的时光,给予我们每一个人。我知道,在油菜花中的我们,是开心的,不必烦恼,不必忧愁,能自由自在地大笑,无拘无束。

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2019年10月6日星期六晴

我到菜市场买了一个大蒜的种子,当我第一次看见大蒜的时候,都不敢相信自己的眼睛,蒜苗那么苗条,可它的种子竟然那么的胖,像七八个胖胿娃娃转成一个圈在做游戏。大蒜是白胖胖的,还穿了一件厚厚的衣服,把自己给裹得严严实实的,好像怕把自己给冻坏了似的呢。

我找了一个小盘子,接了些水,小心翼翼地把大蒜一瓣一瓣地掰开,放在水里泡着。过了一会,我去看看大蒜,发现大蒜没什么变化,但是我仿佛听见了大蒜那咕噜咕噜的喝水声。我过一会儿就去看看,可是,大蒜还是没什么变化。

到了晚上,我来到大蒜旁边,发现大蒜已经长出了小白茎,它又细又小,不仔细看还真难看到呢。如果白茎长得越多,就代表蒜苗会长得越强壮。我又仔细的看了看,有的大蒜大,有的大蒜小,最大的那个蒜瓣白茎长得最多,它吸收的营养也是最多的。最小的蒜瓣白茎最少,它吸收的营养当然也是最少的。

不知道大蒜下一次会发生什么变化,真希望明天快点到来啊。

2019年10月7日星期日晴

第二天早晨我迫不及待地穿好衣服,来到大蒜旁,发现大蒜已经睡醒了,它懒洋洋地伸着懒腰,舒服地躺在水里,享受着温暖的阳光。

我看到大蒜有了惊奇的变化:它的白茎变得更多了,更强壮了。我仔细地端详着每一片蒜瓣,咦?这个最大的蒜瓣已经长出了一公分的叶儿,其它的蒜瓣有的长出两公分那么长的叶儿,也有的才冒出一点儿叶尖儿,我仿佛听见了蒜瓣为自己的同伴加油鼓劲的声音:“嘿哟。嘿哟。”

正当我看得全神贯注的时候,妈妈叫我吃饭,可我却把妈妈的话当成了耳旁风,一个字也没听进去,我叫着:“妈妈。妈妈。你快看。”这时,妈妈也被我吸引了过来,她连忙跑过来,看了看变得更胞胀的大蒜。

到了晚上,我惊奇地发现大蒜的芽从嫩黄变成了淡黄色,蒜叶儿变得有十公分长了,还有几个大的蒜瓣从一片叶子变成了两片叶子。

大蒜的变化真大呀。

2019年10月9日星期二晴

两天又过去了,蒜苗变得更长了,它已经有20公分了。

我走进房间的时候,一股刺鼻的味道向我扑来。我走到房间的课桌旁,发现大蒜有了新的变化,而且那股刺鼻的味道就是从大蒜这里发出来的。在每片蒜瓣的第一片叶子头上长出了一个小洞,洞里又钻出了一片新的叶子。有些大的蒜瓣还长出了更多的叶子。那些叶子的颜色也变了,原先淡黄色的叶子变成了草绿色,有的已经从草绿色变成了深绿色。

妈妈摘了一些蒜苗用来做菜。妈妈做了一道蒜苗炒肉。一阵香味从厨房传来,我连忙跑到厨房,看到绿油油的蒜苗与鲜红的肉炒在一起,馋得我直流口水。我迫不及待地尝了一口蒜苗,嗯。美味极了。

蒜苗真是香啊。

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

爸爸给我说明天要去摘桑椹,当天晚上我欣喜若狂。晚上很早就睡了,是为了第二天能早起。

第二天早上真是在我预料之外,居然起晚了。爸爸叫起了睡眼朦胧的我,我像被抽了筋似的身体柔软不堪,但还是有些欣喜蕴藏在里面。我借着心里的.欣喜慢慢爬起来,穿上衣服,洗脸刷牙。之后我精神焕发像换了一个人一样。

我已经迫不及待要出发了,走到门口骑上自行车。“出发了!”我高兴的说。和爸爸的朋友会和以后,骑上摩托车一路风驰电掣。风吹过柏油路边阡陌纵横的田间掀起微微泛黄的麦浪,今年又是一个丰收年。杏园里的杏儿也绿中透红。转眼间便到了村口。

村子里屋宇错落。“哞~”这是一大片牧场,里面散布着大大小小的牛群。小牛见了人,高兴的跳跃着走上前来,隔着栅栏傻乎乎的看着人,显得温柔稚气,十分可爱。

我们来到了那片空地,长着两棵参天的桑椹树。树上结着大大小小的桑椹,像黑珍珠一样。首先给地下铺一张大篷布,我和爸爸再爬到树上使劲摇。“沙,沙,沙。”桑椹像下雨一样落到篷布上。最后把篷布上的桑椹捡到袋子里。

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

记得刚上三年级时,学校准备开展“低碳生活,变废为宝”为主题的活动。提倡同学们低碳生活,将废旧的东西利用起来变成有用的东西。这一下可乐坏了同学们,他们收集了许多废旧报纸、易拉罐、硬纸壳、废碟片、啤酒瓶……认真地剪裁、制作,使那些废品经过他们精心策划,竟变成了一件什“稀世珍宝”。有花花绿绿的笔筒、美丽可爱的相册、小巧玲珑的笔记本电脑、活灵活现的足球……

作品在校园里一展出就吸引了大家的眼球,学生、老师、区领导……一批又一批的观赏者,真是络绎不绝。一件件独具心材的作品使每一位观众都赞不绝口。

“真好看!”一位带眼镜的姐姐一边赞叹一边将光盘相册捧在手中左看看右瞧瞧。

“哇!笔记本电脑。”一个虎头虎脑的弟弟叫道。

“现在小学生真厉害,我好好看看他们怎么做的,回去教儿子也做。”一位年轻老师佩服地说。

……

更精彩的是,我们用碎布、纸杯、废线……通过自己的灵巧小手,奇思妙想缝制的裙子,穿在自己的.身上,迈着模特步,在校园的舞台上一展自己的风采。观看的同学们激动地从凳子上站起来,嘴里不停地说着什么,掌声久久地回绕在校园的每个角落。

这次活动,不仅让同学们对环保有了更深了解,而且让他们从生活中细碎的事物上发现其闪光点,增强了同学们的环保意识,更激发了学生的创新意识。

“啪!”校园往事的书合上了,当你回忆校园生活时,就请打开这本书,寻找那美好的校园往事吧!

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

秋天带着一身金黄,迈着轻快的步伐,来到了童话村。这是一个风和日丽的早晨,童话村里的米老鼠和唐老鸭开着一辆粉红色的小汽车,兴致勃勃地到和平公园去郊游。

来到公园门口,他们惊呆了,好一派美丽的景色,各种颜色的菊花争奇斗艳,有红的、白的、黄的.、紫的……真是千奇百怪,无所不有。一棵棵挺拔的大树,精神抖擞地站在公园门口,就像保卫公园的卫兵一样。米老鼠和唐老鸭异口同声地说:“真美啊!”

走进公园,公园里可真热闹,到处充满了快乐的气氛。唐老鸭和米老鼠来到了一个幽静的小池塘,小池塘的水清澈如镜。唐老鸭看见有一个小池塘,高兴得一蹦三尺高,嘴里还说着:“太好了,太好了!”说着一边迫不及待地就往下跳,唐老鸭一会儿游到这儿,一会儿游到那儿,玩得真快乐。站在岸边的米老鼠羡慕极了。唐老鸭说:“米老鼠,快下来,跟我一起玩!”米老鼠摇摇手,结结巴巴地说:“我……不会游泳,我下来会淹死的。”突然,米老鼠灵机一动,想出了一个好办法。他拔腿就往停车的地方跑,跑到了那儿,他走到自己的车前,小心翼翼地把一个轮胎卸了下来,又回到了池塘边,把轮胎套在了身上,跳进池塘跟唐老鸭一起追逐嬉戏,玩得真开心。

嬉水声,树枝上小鸟的鸣叫声,汇成了一首动听的乐曲,飘荡在湖畔……

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

父亲是做苦工的,他很瘦,很黑,但他总能给我一种幸福快乐的感觉。虽然我家不富裕,虽然我不能天天看到父亲,但我觉得很满足,因为我拥有这样一位平凡而伟大的父亲。

时光似乎迅速倒流到了那个炎热的夏季。那年我读初二,因为父母亲都在外地打工,所以暑假的时候父母把我也接到了那里。那儿的夏天真热,在家里吹着风扇都是汗流不止,衣服从未干过。父亲是做苦工的,什么搬运、拆墙的苦活累活他都做。

一直以来,我都是坐在家里等父亲回家。父亲每次回来,脸上总堆满笑。看我做了晚餐,更是兴奋不己,一点都看不出他劳累一天的艰辛似的。每次问父亲累不累,他都说不累。怎么不累啊?明天我也跟你去!我说,父亲没有像其它父亲一样拒绝我,他很爽快地答应了。

第二天天清晨六点,父亲叫起了我,我很快地起床跟父亲去了。我们坐了约一个小时的公交车,来到了一幢高楼的楼顶。父亲指着宽阔的平地说:我们今天的任务就是把这些碎砖垃圾清理干净。我的第一反应就是啊了一声。父亲看我脸阴了下来,他说了一句:怕什么!开工!其实我的任务很简单,父亲把垃圾装进袋里,我就负责搬运,这种简单的工作谁都会做。整整一个上午,父亲都没停过,父亲整个人算是被汗水严严实实地洗了个澡。可是父亲连粗气都不喘一声。反倒是我,事没做多少就厌这烦那,父亲只好无奈地摇摇头。好不容易熬到了十二点,此时的太阳更是毒辣,死死地炙烤在父亲的头上。脚踩在地上都有种快被烤熟了的感觉。而我早己躲在屋檐下吹凉风喝茶休息了。我坐在那儿,看父亲忙碌着。顿时,我的心里涌起一阵潮水,我看见了父亲孤单的身影,那驼着的背,弯着的腰,一铲一铲地铲着垃圾,一遍又一遍地扬起衣袖擦擦脸上的汗珠。不知为什么,这一幕像是镜头般烙印在了我的脑海里,让我拂之不去。我的心酸酸的,我背对着父亲开如哽咽起来。我第一次感到父亲这种劳动的煎熬。感到为我们付出的劳动是那么的艰辛。我的心第一次被这样剧烈地震动了。

父亲是山,是摧不倒的信念;父亲是水,是挡不信的关爱。在父亲爱的长河里,我们放肆地戏耍,在爱的光辉中,我们享受着温暖,享用着浓浓的幸福。

父亲为我们付出了一切,也该是我们为父亲做些什么的时候了。

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

记忆,是深深记在每个人脑海深处点点滴滴的生活。我清楚地记得,最深刻的感动印在了家门口上那块窄窄的黑板上,永远挥之不去。

小时候,爸爸妈妈常不在家,一直把我托给奶奶照顾。奶奶是我最知心的朋友,最要好的玩伴。我的一切都与她分享,我的一切都由他照料。随着我的成长,父母回到了身边,渐渐地与同学熟络,我与奶奶的关系也就渐渐地淡了,但在我每次出站前奶奶依旧要说一句:“路上小心”。

一次,朋友来家找我玩,正要出门前,奶奶急匆匆地从里屋跑出来说:“孩子,路上小心,注意安全!”我听见周围的朋友都在忍着笑,脸一下子就红了,装作不屑地说:“我又不是小孩子了,这些不用你一直给我唠叨了。”听了这话,奶奶失落地回到了里屋。在路上,朋友调侃道:“你奶奶还把你当小孩呢!小朋友,哈哈哈!”听了朋友的戏谑,我不禁低下头,想:“回家以后一定要好好跟奶奶说说,别再说这些让我丢人的话了。”

回到家中,一片寂静。地上多了许多粉笔头和粉笔灰,一反奶奶打扫过屋子的常态。走进里屋,只见奶奶安详地熟睡着,手里拿着一块小黑板,手指、手心满是粉笔灰,心想:奶奶又不会写字,用黑板粉笔干嘛,真是莫名其妙。拿起奶奶手中的黑板,看见黑板上几个歪斜的字:“孩子,路上小心,注意安全。”看着奶奶与手中的黑板,我不禁回想起自己当时竟把这感人值得骄傲的话当作羞耻,心里满是愧疚。泪水也渐渐从眼里溢出,我抱了抱熟睡的奶奶。奶奶被我吵醒,不知状况的她像小时一样地安慰着我,爱抚着我。之后,奶奶的黑板就一直挂在家门口,在每次出门时总要看几次,重温这黑板上的感动,回味着黑板上的记忆。

这次美好的经历,将会永远印在家门口的黑板上,永远挥之不去,让我体验亲情的美好,奶奶的疼爱。

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

我对爸爸的话是说不完的;我对爸爸的感激也是不能用语言来表达得。总之,爸爸——我有千言万语要对您说。

当爸爸下班,累得满头大汗、气喘吁吁时。我想递上一杯我亲手泡的热腾腾的茶对您说:“您辛苦了,喝杯茶休息一下吧!”即使我泡的茶味道不是那么正宗,爸爸肯定也会全部喝光。当您感冒咳嗽时,我想拥抱着您说:“您快快好起来,我多么希望可以看见您健健康康的。”虽然我的这番话十分不起眼,但是对于爸爸而言,这就是世界上最好的“感冒药”。

当爸爸抽烟喝酒是,我想生气严肃的对您说:“天寒地冻的时候喝一些酒会使身体更加温暖。这样的话喝酒就能起到一个好的作用。可是您经常喝酒的话可能就会得肺癌,这种病毒会致人于死地。如果——您真的得了,那么,您就可能再也看不见我的笑容,听不见我的声音,甚至感受不到我的存在。我也可能看不见您这张严肃的脸,听不见您粗矿的声音,甚至感受不带你的气息。喝酒伤身又伤财,这点这种您比谁都清楚,可是您为什么就是戒不掉呢?”我相信不论是哪个爸爸只要听到了女儿的这翻话,都会尽自己所能去戒掉。我爸爸也一样。

当您淋雨的时候,我想为你打开一把巨伞,同时也想对您说:“您多我的恩情,我无以为报。请您下半生在我这把巨伞的保护和呵护下度过。”

当爸爸应为我考试不好、不争气而伤心心痛时,我多么多么想对您说:“对不起,我下一次一定会考好。您的笑容是我考出好成绩的源泉,请您为了我保留您的笑容。”与此同时,我会对自己提出更高的要求。

曾经爸爸对我说过:“女儿,我在外面拼死拼活得干,就是希望你能成才。如果你有一天能考上好的大学,而我却供不起,那是爸爸我没用,对不起你;但如果你不努力,即使我有千金银山也是徒劳的。”现在,我想对爸爸说:“我成才,需要百分之的汗水,百分之十是您的笑容与鼓励。”虽然这看起来十分的平凡,对我却有着特殊的意义。

......

爸爸我爱您。我对您的爱不是几句话就能表达的了的。我对您的爱好似川流不息的黄河,不会随着岁月苍老而改 变,它会与日月同辉……

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

我从不把任何事物放在心里,因为我知道,任何人任何事都会随着时间的推移被慢慢忘却,只有铭记在心的才永远不会消逝……

在那个夏日,由于亲人的逝世,我仿佛步入了黑色的日子。年幼的我不知道如何迈过这艰难的泥潭,于是每天用大量的数学题目逼迫着自己学习。压抑着情感的生活毕竟太枯燥无味,在妈妈的引导下,我学会用音乐来释放自己的感情。

一天傍晚,我习惯性地打开音响,让或舒缓或悲伤的声音充斥着大脑。突然,一个陌生的声音使我停止了所有的音乐。夏季特有的微风轻轻拂过我的脸庞,吹过我的发梢,伴着这陌生但优美的音乐,慢慢地、轻轻地沁入我的心田。

那声音,大概是二胡。原本我眼中应带着凄美色彩的乐器,现在却在演绎着另外一种截然不同的曲调。凭着对音乐极强的敏感,我在这个声音中分明听到了对生活的追求和赞歌。于是我在心里想象着,这可能是一位音乐家在诉说心中的声音,也可能是一个老人在弹奏着内心的满足。

这推理听起来好像蛮有道理,很符合逻辑,但那天出现在我眼帘的他,却使我大吃一惊……

清晨,我被悠扬的二胡声唤醒,下定决心要去看看这位素未谋面的朋友。走到家后面的建筑工地,看见一个身着工作服,甚至制服上面还有泥点的农民工,双腿支撑着二胡,粗糙的手中握着弓子,正在忘情地演奏着。“咳咳……”我很不巧地咳嗽了几声。他明显被扰,我原以为他会很生气,但在他的脸上,我连一丝厌烦的神情都没有看见,有的反而是友好与抱歉,仿佛是他打扰到我。我倍感尴尬,连声招呼都没有打,匆忙地逃走了。

回到家中,我思考了很久。一个被生活重担压得喘不过气来的人,竟然有如此广阔的胸怀和平和的心境。而我呢,被爸妈惯坏了的小孩,如此地不堪一击……

从此以后,我变得开朗坚强。我知道这一切归功于那位朋友,是他让我明白人生的哲理,懂得做人的态度。所以,我要去找他,当面感谢他对我的启示。可我忘记了眼前拔地而起的高楼——他走了,永远都不会回来。

亲爱的朋友,你是否还记得我,记得那个笨笨的小女孩?我知道,你走了,你去的地方帮助像我一样的人。朋友,祝福你,好人一生平安。

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

我每个星期六都会去离我家不远处的花园走走。今天,我如期来到花园,绕过奇花异草,径直地来到一棵大树前。那棵大树的树干要10多人手拉手围在一起才能抱着它,而且枝繁叶茂,有许多的小鸟,看得见的,看不见的在上面飞来飞去,成了小鸟的天堂。

这时,一个稚气的声音传了过来:“看,爸爸!这有一只受伤的小鸟,我们抓回去吃了吧?”“不,那可不行!我们应该医治它,然后放飞它。”我听到这话,不禁想到了许多年前发生的一件事。

小学六年级时,我们班转来一个美国女学生Betty,刚来到我们班,我们都惊呆了,只见她一头金发,蓝色眼珠,肤色较白,个头不算高,穿着一件橙色T恤,一条牛仔裤。在英语老师的一番介绍,我们大概了解了她。她默默地走到最后一排坐下。

接下来的日子,同学们都不和她交谈,理由很简单,我们英语毕竟不太好,而她也不会说中国话,她只有偶尔和英语老师交谈。有一天,我和几个同学一起向校门走去,路上看见一只小鸟奄奄一息地躺在地上,我把它捡起来,大家七嘴八舌地说了起来:“带回家把它治好吧。”“不!我们明天烧烤,烤它吃!”“对,就这样!”就在这时,Betty不知几时已来到我们身后,趁我不注意,以迅雷不及掩耳之势夺走小鸟,然后飞快地跑了。我们在后面猛追,可还是落后一大截,最后,她跑到商场里面,消失在人流中。“真是该死,跑得真快!”“可不是,卢俊杰啊,抓只鸟都抓不牢。”“真是自私,想据为己有,毕竟是我们先发现的。”我们咒骂了一阵就一哄而散了。

过了几天,我们渐渐把那件事忘了。一天,我早早来到学校。今天特奇怪,平时是没有鸟声的,今天却传出微微的鸟叫声。可能是我听错了吧。我缓缓走进操场,这时的操场人寥寥无几。突然,我看见了一个熟悉的身影,她双手抚摩着一只小鸟,然后她把手放平,把小鸟用力往上抛,小鸟飞了起来,在她头上转圈,停留数分钟,飞走了。

这场景真美,不单是小鸟飞起来、飞走的姿态美,更主要的是她,她真美!

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

我总是喜欢看一些科学实验类的书籍,并且喜欢亲自动手试验一番。

有一天,我闲来无事,于是捧过来一本书津津有味地看起来……正当我看到“神出鬼没换位置”这个标题时,我顿时来了兴趣。这个小试验讲得是:在水面上放一枚硬币和一片软木片,让它们静止不动,我们不触碰到它们,也不吹气,就可以让它们对调位置。怎么样?听着就够神奇的吧?

我按捺不住自己的好奇心,准备来亲手试验一下。我找来一枚一角钱硬币、一只碗、水和盐,因为找不到软木片,我就找来一个小塑料瓶盖代替软木片。我一边看着书上的描述,一边照着书上介绍的步骤操作起来:首先第一步,我把硬币放在碗底正中央,然后在碗里放入水和盐。书上提示要使硬币浮到水中央,可是,我无论我放了多少盐和水,硬币一直待在碗底,丝毫没有升上来的迹象,急得我在桌边转来转去。

恰巧妈妈走过来,问了缘由,微笑着对我说:“你可以换成一分钱的硬币再试试。”

“对呀!”听了妈妈的建议,我恍然大悟:“一分硬币比一角硬币轻多了,我怎么没想到呢!”

果不其然,硬币浮到了水面正中央。

第二步,我把小塑料瓶盖放入碗中,硬纸片漂到了碗的边缘。

“接下来,就是见证奇迹的时刻了”我兴奋地学着刘谦的口头禅,并找来一支废针管,吸入水,向碗里加水……

当水面渐渐高过碗的边缘,且尚未溢出时,硬币和小塑料瓶盖的位置真的互换了!

这时,一个大大的问号闯入我的脑海,为什么加满水后,硬币和小塑料瓶盖能互换位置呢?我继续看了下去,原来是这样:开始水少,水面中央略微凹陷,较轻的瓶盖会向碗的边缘漂,而较重的硬币则浮在水面最低处,即水中央。而当我们向往碗里加水时,水渐渐漫过碗面时,水的张力使得水面向上凸起,较重的硬币就滑向了碗的边缘,而较轻的瓶盖就游向了碗的至高点——碗中央。这样,它们就交换了位置。

这些小试验能够让我从中获取知识、感受快乐,还可以在适当时候向我的.朋友们“炫耀”一番,给他们也带去快乐!

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

“春天在哪里呀,春天在哪里……“我唱着熟悉的歌谣,在老师的带领下,到初春的滨江路寻找春天的足迹。

一到滨江路,我就发现了春天正在柳树上。一排排柳树,有的像一位位亭亭玉立的少女,正对着河中明净的碧水梳妆打扮有的才发出一枝枝嫩芽,像一串串用翡翠制成的链子;有的只在柳条尖上长出几条墨绿色的小叶子,像几个调皮的孩子在荡秋千。除了春,还有谁有这么大的魅力,吸引出调皮的柳叶呢?

春天还在万年青上。一丛丛万年青已经发出嫩绿的幼芽,像小孩似的,探着头,好奇地望着这美妙的世界。放眼望去,它多像一个绒球,点缀着滨江公园。绿色的“草丛“,嫩绿的“小脚丫“,交织成一片,给人一种美的享受。只有春,才能这样柔和、大方、温柔。春天又躲在了健身器材里。在这春暖花开的日子里,老人们精神抖擞,灵活地摆弄着身子,和孩子们一起锻炼,个个眉开眼笑,都投入了春天的怀抱,回到了快乐的童年。这是春姑娘得意的杰作,因为只有春才吹得散人们的忧伤和不安,不是吗?我们继续寻找春天,瞧!春又来到了花圃里。杜鹃花开了苞,像孩子们天真的笑脸,仰着头,在雨露的滋润下茁壮成长。微风吹过,花儿便献给大家沁人心脾的幽香。可有的还是花骨朵,就像一支小小的火炬,照亮春天,照耀着人们的心灵。这时候,蝴蝶兰也来春天赶集了:黄的、蓝的、紫的……五颜六色,令人眼花缭乱。每一朵花一般都有五片花瓣,春风吹过,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的,像一只只五彩斑驳的蝴蝶,扇动着美丽的翅膀,翩翩起舞……这一定是春的足迹,不然,还有谁能播种出这么鲜艳的花?

我们跟着春来到了河边的草丛里。小草调皮地露出了脑袋,一丛丛,一簇簇,欢蹦乱跳地和风姑娘一起舞蹈,一起歌唱。草儿先后地都出生了!有的呈嫩绿色,有的呈鲜绿色,有的呈翠绿色,还有的呈墨绿色,生机勃勃,层次分明。除了春姑娘,还有谁有这么灵巧的手,有这么鲜艳、奇妙的色彩,能勾勒出这么生机盎然的图画呢?“春天在哪里,春天在哪里……“我明白了,春天就在我们身边,在我们每个人的心里。

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

一年一度的秋游又来了。和往年一样,我们很高兴能带上一袋零食,准备好好玩一玩,好好吃一顿。然而,我很快发现,今年的秋游与往年略有不同。因为很多女孩都有手机。

小组出发了。这次的目的地是西山公园。一路上,几个女生跳出队伍,用手机给我们拍照。唉,我们走不好。

当我们到达西山时,我们六年级的活动是爬山。男孩们冲在前面,但女生们做得很好,慢慢地迈着小步,手里拿着手机,耳朵里插着耳机,听音乐,爬山。多悠闲啊!我也不时停下来自拍,更不用说它有多臭了。

终于爬上了山顶,我们围着草坪坐了下来,然后来到我最喜欢的链接吃!我们迫不及待地拿出袋子里的美味食物。几个男孩立即伸出他们的“爪子”去抓它,但王天阻止了他们;等等,让我先拍张照片当她拍完后,她拿着手机拍下了那堆美味的食物。王天拍完后,我们又得赶上去。没想到,吴露诗和她的朋友们又带着手机来了。不用说,他们又来照相了。我们不得不发呆地盯着食物,说不出话来!

女孩们终于停了下来,我们开始吃东西,不管图片如何。据估计,爬山需要消耗大量能量,但他们一个接一个地吃得不好:有些人拿起薯片放进嘴里,嘴里塞满了碎屑。有些人不顾脸上的油,大口地嚼鸡腿。有些人剥开几颗糖,把它们放在嘴里,鼓起脸颊。这时候,女孩们跑了过来,他用手机向我们疯狂地拍了一张照片,说他会把我们的“丑”寄给他的朋友圈。侵犯我们的'肖像权有什么不对?我们这些男孩急忙赶上来,试图抓起手机删除那些尴尬的照片。因此,一场“追逐”战开始了helliphellip

秋季旅行结束了。今年的秋游与往年真的有点不同,可能是因为我们带了手机。看着班上女生发来的照片,我觉得很有趣,但我觉得好像少了什么。少了什么?我不知道。

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

我们盼星星,盼月亮,终于盼到了星期五——10月14日(农历二〇一一年九月十八)秋游的日子。虽然今天还是去雀儿山公园玩,但我们班可以去烧烤,我想:这次一定比上次好玩,今天我一定要在同学们面前露一手。

我们到了雀儿山公园烧烤场,分好小组后,大伙就一哄而散,“占山为王”去了,我们组选了一个很有诗意的地方——荷花塘边。我们开始生火了,可是我们这个小组怎么也生不起火!为了生火,我们用了很多方法:点,不行;吹,不行;放酒精,也不行……不行,不行,还是不行!时间一分一秒的过去了,可是火还没点燃,炉里只是一缕一缕的浓烟,慢悠悠地冒呀,冒呀,这可把我气坏了,我心想:这火怎么在家里是早燃、晚也燃,偏偏在这里,在这个时候不燃!这样下去我的厨艺就“英雄无用武之地”了!这时老师来了。老师说,如果像我们这样生火,天黑了还生不起火来。说完,老师就教我们生火,说是火要空心,人要忠心,说来也怪,在老师的指点下,火马上就燃起来了。

终于可以烧烤了。我们把所有的东西都摆好、放好、准备好,然后我就拿起一个鸡翅膀耐心的烤起来,大约过了十分钟我的鸡翅膀就烤好了,我蘸上一点烧烤酱,再烤一烤,又涂上一层酸梅酱,并撒上一点辣椒粉,那只鸡翅就油汪汪,亮晶晶,香喷喷的了。我开心地吃了起来,老师和同学看见了,都说我烤的'鸡翅最漂亮。于是,我就边吃边教同学注意火候,给自己烤的东西上酱,上配料。就在这时,说笑声,称赞声,讨论声与烧烤和香气混合在一起,编织成了我们最快乐最难忘的的时光。当每个人都吃饱乐够后,我们带着依依不舍的心情离开了雀儿山公园回到了学校。

这次秋游撞疼了我的软肋——不会生火,让我下决心以后要学习更多生活方面的知识,做个生活的“弄潮儿”。

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

今天早上看到了一则新闻:在商场四楼父母没有看到孩子,一对两三岁的兄妹从楼上直接坠落,当场死亡。

看到这则消息我内心一阵阵悲伤,两朵鲜活的生命就这样陨落在这里。事情已经发生,只愿天堂里一切安好,没有寒冷,没有危险。

我望着初升的太阳,为什么这个世界有那么多的美好,有那么多的美丽,可是,也有很多的忧伤,很多的悲剧。为什么悲剧会一幕幕地上演,谁有改为年少无罪的孩子买单?

父母眼睁睁地看着孩子掉落可能是最为悲剧的事情,可能那一刻,感觉天地都塌陷了。但客观地反思一下,一想到为人父母居然不用经过考试,就觉得真是太可怕了,一个人为父母很容易,但是,把一个孩子养大有是多么地困难,既然已经作为父母,就必须把孩子放在第一位,时时刻刻地看好,孩子对这个世界是好奇的,什么都想去尝试,对这个世界一点警惕之心都没有,父母怎么能够轻易地撒手呢?但是,这个世界是没有后悔药的,这样的教训是无法弥补的,只愿父母能够走出伤痛,在以后的日子里能够十分谨慎小心。

看起来只是一时大意,但是,这是习惯啊。习惯不是一下子形成的,它是经过日积月累形成的,也就是说,在习惯地懒散生活中,处处存在着安全隐患。如果是这样的话,孩子恐怕多多少少会收到外界的伤害。为人父母不易,希望各位家长好好地看好自己的宝贝,不要让悲剧一幕幕地重演。

我觉得商场也是有责任的,在高处的楼层当中,应该建设护栏之类的安全措施,以防止这样的安全隐患,商场不仅仅是消费的地方,它还是人来人往的`地方,就会有各种各样的人,各种各样的事情发生,在商场建设的时候,为什么不提前想到呢?为什么不做好充足的防范措施呢?

每一条生命都蕴含了父母无限的爱与希望,请把安全放在第一位,请让每一个孩子都能够等到保障。世界上最美丽的事情就是看到可爱的孩子在笑,甜美的,纯真的。

谁为安全买单?恐怕谁都买不起,生命并不是能用金钱来衡量的。凡事必有因果,愿天下人做好善因,居安思危,增强安全意识。让生命可以在这个世界上快乐生长。

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

每一个上学的小孩最盼望的就是暑假,更希望假期越长越好。

我的暑假生活是充实的,也是快乐的。

感觉今年的夏天天气十分炎热,在地上都可以煎鸡蛋了,而房间则像一个大蒸笼,而我们则像一个个大个的包子,在忍受着闷热。上午我要写作业,而下午则不同了,游泳馆也刚好在下午开门,因此我第一个想到的就是游泳。这样的天气,让人恨不得从早到晚一直泡在水里,连吃饭睡觉也在水中进行。进入游泳场,里面拥挤的人对于我来说已经是司空见惯了。我换上泳衣跳入水中,在清凉的水中畅快地游动,不但丰富了我的假日生活,还让我从中得到了快乐。

不过也不能只练身体,头脑也得好好练练。有了这样的想法,我经常去找邻居沈烨盈下象棋。在“战场”上,我们时而防守,时而强攻。不但提高了我们思考问题的能力,还丰富了生活。

自奥运会开幕,晚上没事干的问题一下子迎刃而解了。每天晚上我都看那激动人心的`赛事。真为祖国成为世界体育强国感到骄傲和激动。

我的暑假是快乐而充实的。的确,生活中无论你干什么都好,不要浪费时间,要去做有意义的事,这样你的生活就会很充实,就会充满快乐。

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

我上四年级了,我来说说两个星期的学校生活吧!

这学期我们班有五位男老师,比较多,这五位老师都非常地严厉.

宿舍里换了两个阿姨,有一个阿姨曾经带过我们一次,这个学期带我们的是另一个阿姨,也好,可以再认识一个阿姨.在A室里,室长是我和李小壮,整队也是我们两个人,我们班有一个女生,她在宿舍里洗冷水澡,请假了一个星期,下个星期肯定要补很多课.

这两个星期在班里也发生了许多事情,这个星期,我们班上课加了三颗星,老师很高兴,同学们也很高兴.

但是这两个星期最兴奋的是教师节,我们特意为老师准备了一个很大的.惊喜,惊喜,就是不能让别人知道的,可是还是被老师发现了.

教师节我们想了好久才策划好,我们准备了很多气球和彩带,把彩带剪短,放在气球里,再把气球吹起来,老师一进来,大家就把气球刺破,彩带就从气球里飞了出来.语文老师去听课了没来,英语老师和数学老师都来了,我和一些同学还把老师您好这篇课文背了一遍.

我的开学生活可真是太有趣了!

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

乡下很好玩,好玩得能比得上欢乐谷。今天,我就带大家去苏北的乡下玩一玩吧。

早晨,你刚起床,就会有一大群小伙伴来找你玩,你肯定会说,我还没有刷牙洗脸吃早饭呢。他们有的是办法。他们先带你去湖边,把芦荟掰开,把一半的芦荟用力挤压,拿着芦荟往你嘴巴里挤芦荟肉,再拿另外一半像牙刷一样刷起来,这样,既可以让嘴巴变香,还可以美白牙齿。吃早餐更奇特!那里有一种很奇怪的'水果,有点像椰子,可又不是椰子。我不知道这种水果叫什么名字,可是它真的非常美味。

他们每个人都拿了一把弹弓,朝着树发射,不一会儿,就射下了几个奇怪的水果,他们用小刀在水果上挖一个大洞,插一个吸管,把自家做的馒头拿出来,沾一点里面的汁,吃一口馒头,再喝一口汁,可香了!这样,吃一口馒头,喝一口汁,馒头吃完,水果汁也喝完了。

开始玩了,他们给你一个弹弓,悄悄的走到田里,趁老黄牛不注意,发它一弹,老黄牛回头一看,我们就藏起来,这样,老黄牛就不能发现我们,我们不停地跟老黄牛玩这样的游戏,老黄牛痛得跑了,我们就哈哈大笑。

这只是乡下好玩的一部分,还有许多好玩的呢,赶快跟我一起去玩一趟吧。

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

我在课余时间有许多时间可以做,在这些事之内,我最喜欢游泳了。

游泳要是学会了,可以乘凉。要是见到有人落水了,还可以下水救人。也可以参加游泳比赛拿奖杯,是多么光荣的事情呀!游泳还能强身健体,游泳对人真是受益匪浅。

游泳的类型有很多,比如蛙泳、仰泳、自由泳、还有叠泳等等。我最熟练的就是蛙泳了。学蛙泳的时候,就如这名字一样像只青蛙。先蹬脚,再伸直,双脚并拢向前收脚,然后张开向后一蹬。在心里数三秒,再照原样反复的做。在双脚三秒的时间内,双手向前伸直,然后再打开拨水。这样,双手双脚相互配合,身子将会一点点的`前进,慢慢的就会熟练了,过一会再上来呼吸,最好是在浅水区练。

练习憋气,先深吸一口气,憋住,然后再把头埋进水里,不能呼吸,实在憋不住了,再上来呼吸。

游泳的过程中,虽然会遇到喝水、呛水,恐惧等困难,但我们只要克服了这些困难,就会感到很快乐。

游泳只是我课余生活的一部分,其他时间我还会看书、做游戏……总之我的课余生活很丰富。

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

俗话说得好,“夏天送木炭,不是时候”。骄阳似火的夏天,要木炭干什么呀。每一次阳光火辣辣的照耀着的时候,我总会想起一件陈年往事。

那是一个火辣辣的夏天,温度逼近四十摄氏度,在外行走的人很少,大家都被火辣辣的太阳给吓着了,吓的连出门都不敢出。都待在家里,吹吹空调,吹吹电风扇,享受享受。

忽然,楼下的一个小商店的阻挡冷气的门一开,一股冷气立刻从门内飘向外面,在炎热的空气中迅速变成热空气中的一员,那速度简直就是一眨眼的功夫。紧接着一团小而白的不明物体飞出。最后,就是关门的声音。

机灵的我发现了那一团不明物体原来是脏纸巾揉成的,而在同时,一个乞丐也发现了那一团纸巾。真是“不看不知道一看吓一跳”,这个乞丐的样子可真是不好看。两只手骨瘦如柴,身后背着一个脏兮兮的大布袋,手中那这个破碗,脖子后面深深的凹了进去,全身上下没有一处是干净的。

我真想过去捡起这个垃圾,扔进垃圾桶,但苦于自己在三楼,不能干下去捡。也正好那时人稍微有点多,也有许多人注意到了这个小纸团,但都没有去弯腰。那个乞丐一见状,蹒跚地挪开步子过去,一弯腰,捡起纸团,又走到垃圾桶旁,往垃圾桶里一丢,一个垃圾就那么简单的解决了。那个乞丐的脸上也露出满意的笑容,这笑容虽然不好看,但在我眼里和心里是美丽的。

这个乞丐虽然长得不英俊,但是心却是善良的,他的心,拥有着少见的正能量。也许,很多其貌不扬的人的心,都是暖的,都是拥有正能量的。就那么一弯腰的功夫,谁没有,没有的是拥有正能量的心。

湖山胜处放翁家,槐树阴中野径斜。水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。箨龙己过头番笋,木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。这件小事让我想到了陆游的幽居初夏。这件小事至今回忆起来还犹如今天发生的一样。

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

夹杂着些许阳光温暖的秋风迎面飘来,似乎把黄山的奇峰怪石都给暖化了,给人以美的享受。

游客们都忙于欣赏风景。不知是哪位女士发出惊呼:“你要跳下去干嘛?”大家好奇的目光纷纷转向一位貌似环卫工人的大叔,并且一窝蜂地往他那儿挤,都想一探究竟。

只见大叔,用麻绳捆住一块鹤立“石”群的岩石,打了个结,接着用绳子的另一头绑住腰,然后小心翼翼地往那深不见底的地面挪动,在唯一一块盘子般大小的地方站稳脚跟。

火球般的太阳,悬挂在大叔头顶。大叔豆大的汗珠滑落脸颊。他弯腰拾起一个白色塑料袋,然后按原路返回。这一切都显得那么娴熟、自然,只是在抵达出发点时,差点摔个“狗啃泥”,口袋里似乎掉落了一张小卡片。不过,大叔并未察觉,若无其事地走了。

一位年轻的小伙子捡起这张卡片,看完上面的文字后,他顿时愣住了,变得瞠目结舌,满脸写着2个字:惊讶。

他快跑到大叔面前,将卡片递给他。“这是您的名片?”不知是因为惊讶,还是跑后气喘吁吁,小伙子说话变得嗫嚅,“您是……您是××创意广告公司的经理……”

大叔搔搔后脑勺,傻呵呵地说:“没错啊,就是我。以后想做什么产品的广告都找我哦!”继而转过身去接着‘工作’。

小伙子心中的敬佩之情油然而生,他想:真是了不起啊,难得的8天小长假,跑来给黄山“清洁”、“美化”。俗话说得好“一分耕耘,一分收获”,得为大叔的劳动,赠与回报。小伙子召集了一批游客,商量着他们的秘密计划。

第二天早晨,黄山在阳光的爱抚下,似乎镀上了一层璀璨耀眼的金纱,云雾缭绕,朦朦胧胧,一切都显得那么梦幻。

当大叔再一次来到黄山时,只能看到一尘不染的地面,想到大家弯腰拾起垃圾的身影。脸上、心里都洋溢着一种无法言说的幸福。

✹ 周记800字关于日常生活 ✹

读一片落叶,读出了一个生命的凋谢;读一缕春光,读出了生命的喜悦;读一棵大树,读出了万物饱经沧桑;而读那一次弯腰,让我读懂了许多许多

那年盛夏,蝉鸣扰得人心烦,炽热的太阳烘烤着大地,让人感觉心情烦乱。

我独自乘车回老家,山路十分崎岖,颠簸颠簸地也总算到了那片熟悉而又陌生的故土。一下车,一声亲昵的叫声从耳畔传来:“哎呀,幺儿可算回来了,快到屋里来坐,屋里凉快。”

我大步向前,一到屋,扔下背包,直接在沙发上来了个“葛优躺”,闲适地在沙发上看着电视。不一会儿,一盘冰镇鸭梨映入眼帘,又大又圆,上面还仿佛洒露金黄的水珠,让人垂涎三尺。

“听说你要回来,我特意去集市上买的,新鲜着呢!”奶奶乐呵呵地说道。

我没作声,继续看着电视,奶奶见状问道:“快吃啊,这可是你最爱吃的。”奶奶在围裙上擦了擦手上的油渍,递上一块大鸭梨。但是叛逆的我仍旧我行我素,没有领情。我指着外面的枣树喊道:“我要吃枣,不想吃梨。”奶奶听到急忙说:“不行啊,那玩意还没熟,又青又涩,一点儿都不好吃,吃了会闹肚子的。”我固执地说道:“我就想吃。”奶奶无奈地摇了摇头,起身说道:“你这孩子,真拿你没办法!”说完,便转身从厨房抱了个小板凳,扭扭捏捏地走出去。

由于奶奶身材肥胖,姿势实在不太好看。她先把小板凳放平在地上,手扶着树干,稳稳当当踩了上去。奶奶先轻轻摇了摇树枝,老树丝毫未动,反倒是落了一身灰。奶奶再用力摇了下树枝,也只不过落了几颗枣。不多久,奶奶似乎找到了摇枣的方法,很快,地上落满了枣,一颗颗青中泛红,十分诱人。

奶奶扶着树干,一脚落下平地,另一只脚也笨拙地踩了下来。她慢慢地弯下腰,捡地上落下的枣。一颗、两颗地上的枣很快被奶奶捡起捧在了围裙中。她费力地站起身,用手狠狠地捶了下自己的腰,头上满是汗水,拖着疲惫的身躯向屋里走来。虽然费了好大一番功夫,但是脸上却像小孩子得到棒棒糖一样开心。

余晖照映在她的脸上,鬓角的银丝泛动着微光,眼中闪烁着喜悦而在屋中的我,已经泪眼迷茫,流下了滚烫的泪珠

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