人生哲理句子摘抄50字(十七句)

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1、 小鸟为什么不再害怕我了？你能以小鳥的口吻对作者说一句话吗？

2、品味语言，学习作者如何细腻、人性化地描写珍珠鸟。

3、 “这是一种怕人的鸟”，我是如何照顾它的？你能找出相关的语句吗？小鸟现在还怕我吗？请说出相关的语句。

4、品味语言，学习作者对珍珠鸟细腻、人性化的描写手法。

5、 本文讲述了一个故事，你能用简洁的语言概括吗？

6、 作者在描写小鸟的神态和动作时融入了喜爱之情，你喜欢这些句子吗？请用句式“我喜欢……，是因为……”来分享，看谁说得更多。

7、过程与方法：通过听读和自主阅读感悟、欣赏文章；通过思考和交流体会文章的深刻含义。

8、情感态度与价值观：体会作者与珍珠鸟之间的亲近与温馨情感，领悟人与万物应建立信赖与和谐的关系。

9、准备包含教材图片和其他珍珠鸟图片的多媒体课件。

10、学生预习作者的相关资料。

11、解决以下问题：

12、知识与能力：

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13、过程与方法：

14、是啊，一只原本怕人的珍珠鸟，因为信赖，变得与人亲密友好。老师听了大家的发言，对这句话有了更深的理解，也想用笔像作者一样写下对信赖内涵的赞美和认识。你们想试试吗？让我们一起动笔吧！

15、交流书面感受。

16、现在，你们愿意和动物交朋友吗？

17、其实，课文中作者留下了许多引人入胜的情境；请你任选一个，发挥想象力，写一个片段，要让人读了就喜爱这些珍珠鸟。怎么想就怎么写。

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